Das Führungssystem

Einfach genug für eine Lehrperson.
Stark genug für einen Stab.

Prozess-Diagramm: STOP · FRAG · CHEF · PUMA als fortlaufender Krisenführungs-Ablauf.
STOP · Person stabilisieren FRAG · Lage eskalieren CHEF · Organisation führen PUMA · Anträge entscheidungsreif machen
Workshop-Situation: Team vor einer Visualisierung des Krisenmanagement-Prozesses STOP · FRAG · CHEF.
Workshop-Setting — STOP · FRAG · CHEF wird am konkreten Fall geübt.

STOP — die erste bewusste Handlung

Wer kurz stoppt, verliert keine Zeit. Wer unüberlegt handelt, verliert Führung.

BuchstabeBedeutungHandlung
SStoppKurz innehalten, nicht reflexartig handeln
TTief atmenBewusst ein- und ausatmen
OOrientierenWas sehe, höre, weiss ich sicher?
PPlanenNächsten Schritt bewusst wählen

FRAG — die Eskalationsentscheidung

Brauchen wir besondere Führung?

BuchstabeFrageBedeutung
FFaktenLiegen gesicherte Fakten vor — oder Gerüchte?
RRisikoBesteht Gefahr für Menschen, Organisation, Recht, Vertrauen?
AAusmassViele Betroffene? Räumlich, zeitlich, sachlich unklar?
GGrenzenReichen normale Prozesse, Mittel, Zuständigkeiten aus?

CHEF — der Führungskreislauf

Krisenstab arbeitet vor einer Lageübersicht mit dem CHEF-Kreislauf: Chaos erfassen, Handlungsrichtung definieren, Entscheid überprüfen, Folgen erkennen.

Vier Bewegungen, ein Kreislauf: Chaos erfassen · Handlung definieren · Entscheid prüfen · Folgen führen. Im Training wird der Kreislauf am eigenen Lagebild geübt — mit echten Meldungen, echten Anträgen, echten Folgen.

C H E F Chaos erfassen Handlung Entscheid prüfen Folgen FIREAID Kreislauf
C

Chaos erfassen

Lagebild aufbauen — Fakten, Vermutungen, offene Fragen, Betroffene, externe Partner, Finanzlage.

H

Handlungsrichtung

Absicht, Prioritäten, Aufträge mit Kompetenz, PUMA-Anträge.

E

Entscheid prüfen

Wirkung kontrollieren, korrigieren, neu entscheiden.

F

Folgen führen

Menschliche, betriebliche, rechtliche, finanzielle, kommunikative Folgen.

PUMA — entscheidungsreife Anträge

Damit die Leitung nicht zuerst herausfinden muss, worum es geht.

PUMA
Problem
Was muss entschieden werden?
Ursache
Warum besteht das Problem?
Massnahmen
Was wurde bereits getan?
Antrag
Was soll die Leitung entscheiden?

Kompetenz K0 – K4

Jeder Auftrag erhält einen klaren Handlungsrahmen. So wissen Verantwortliche, wie weit sie selber entscheiden dürfen.

K0 · Abklären

Informationen sammeln, keine Massnahmen auslösen.

K1 · Vorbereiten

Optionen vorbereiten, Umsetzung nach Freigabe.

K2 · Umsetzen

Innerhalb definierter Grenzen selbst handeln.

K3 · Vollzug

Sofort handeln, danach berichten.

K4 · Delegiert

Eigener Führungsbereich, selbst entscheiden.

Fachbereich Finanzen

Krisen verursachen Kosten — meist schneller als sichtbar wird. Finanzen wird darum als eigener Fachbereich im Stab geführt.

Aufgaben

  • Kostenlage erfassen — laufende und erwartete Kosten
  • Finanzkompetenzen klären — wer darf was freigeben?
  • Notfallbudget prüfen, Beschaffung unterstützen
  • Versicherungen und Verträge prüfen
  • PUMA-Finanzanträge vorbereiten
  • Belege, Entscheide, Kostenstellen sichern

Im Lagebild und Rapport

  • Finanzlage als Teil des Lagebilds — nicht erst der Nachbereitung
  • Finanzübersicht als Hilfsprodukt bei kostenintensiven Lagen
  • PUMA-Antrag mit Betrag, Rahmen, Kompetenz
  • Kostenfolge bei Nicht-Handeln explizit benannt

Schnittstellenführung

Externe Partner führen ihren Auftrag. Die Organisation führt ihre interne Lage. Die Schnittstelle wird aktiv geführt.

Einsatzpartner

Polizei, Feuerwehr, Rettung, Zivilschutz — Rettung, Sicherheit, Einsatzführung vor Ort.

Behörden

Gemeinde, Kanton, Schul- und Gesundheitsbehörden — Koordination, Anordnung.

Fachpartner

IT, Recht, Versicherung, Care, Technik — Spezialwissen und Leistung.

Anspruchsgruppen

Angehörige, Eltern, Medien, Kunden — Information, Betreuung, Vertrauen.

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